Centro T.I.C. Tecnologías de la Información y la Comunicación


 

                   

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El I. E. S. Llanes es CENTRO TIC,  desde el curso 2003/04, por lo que está dotado de las últimas tecnologías de la información y la comunicación.   La incorporación al aprendizaje de las nuevas herramientas nos abre un amplio horizonte. Cada dos alumnos dispone de un terminal de acceso en el aula, además de poder acceder desde otros puntos como la Biblioteca.

En la actualidad, y como consecuencia de la aparición de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, asistimos a tres grandes revoluciones que pueden –y deben- modificar el acto de aprender, su comprensión, su dinámica individual, las organizaciones educativas o las técnicas y sistemas de gestión docente. En concreto podemos hablar de:

- La interactividad que permiten las nuevas redes electrónicas y los nuevos productos multimedia determina un enorme potencial pedagógico de estos medios.

- Las nuevas aportaciones de la psicología cognitiva en el campo de los procesos de enseñanza-aprendizaje y la consiguiente puesta en práctica de entornos multimedia y de nuevas estrategias didácticas de construcción del conocimiento dan como resultado un nuevo modelo de docente, adaptado al uso generalizado de la red y de los productos multimedia y a las tutorías virtuales.

- Nuestro contexto económico y social, la necesidad de atender a la diversidad y el multiculturalismo, llevan a replantear las bases de la gestión educativa y a dejar de pensar en la escuela o la universidad tradicionales como los únicos lugares donde se aprende.

 En nuestro ámbito educativo, las nuevas tecnologías permiten: 

- El acceso desde el aula a una ingente cantidad de información que puede aparecer como documentos, resúmenes, informes, bases de datos, imágenes, etc.

- El descubrimiento de otros mundos y culturas

- El trabajo cooperativo en red (intranet)

- La creación de espacios virtuales (foros de debate restringidos, tablones de anuncios virtuales, etc.)

- El seguimiento de actividades, trabajos e incluso exámenes a distancia

- El envío y recepción de mensajes de manera inmediata a través del correo electrónico

 La incorporación de los jóvenes a las nuevas tecnologías es imparable y se está produciendo a buen ritmo; sin embargo, muy a nuestro pesar, no se están utilizando en su educación estos recursos tan valiosos por varias razones: 

- El miedo a lo novedoso y por el contrario la seguridad que proporcionan las técnicas que ya se dominan,

- El no terminar de ver que en la información accesible se encuentran ya disponibles inestimables recursos pedagógicos que no sólo no van a dificultar la tarea docente, sino que van a apoyarla de forma no conocida hasta ahora. 

 Y como última razón de enorme peso: 

- Las dificultades económicas para poder disponer de los medios necesarios. 

A pesar de todo tenemos el absoluto convencimiento de que el uso cotidiano de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación sólo pueden influir positivamente en el enriquecimiento cultural y tecnológico de nuestro alumnado.